تنها ۱۰ درصد جامعه با مهارتهای زندگی آشنایی دارند
تاریخ انتشار: ۱۸ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۷۰۴۹۵
ایسنا/همدان یک روانشناس با بیان اینکه در حالت خوشبینانه تنها ۱۰ درصد جامعه با مهارتهای زندگی آشنایی دارند، گفت: این افراد تعریف درستی از مهارتهایی مانند احساسات، کنترل احساسات، خشم، مدیریت خشم، حل مسئله و... دارند.
مریم غفوریآثار در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به اینکه یادگیری مهارتهای زندگی برای والدین و فرزندان آنها امری لازم و ضروری است، افزود: این مهارتها ابتدا باید در بستر خانواده آموزش داده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه اولین مبحث در حوزه مهارتهای زندگی، خودآگاهی است، اظهار کرد: به عنوان مثال هر فرد ابتدا باید بداند چه نکات و ویژگیهای مثبت و منفی دارد، احساسات خود و نحوه ابراز آنها را بشناسد، مدیریت خشم و استرس، تصمیمگیری و حل مسئله را بیاموزد.
غفوریآثار با بیان اینکه خودآگاهی در دل خانواده ها مغفول مانده است، تصریح کرد: در واقع بچهها باید ویژگیهای درونی خود را بشناسند اما متاسفانه در رابطه با سلامت روانی هیچگونه اطلاعاتی ندارند چرا که خانوادهها اطلاعاتی به آنها ندادهاند.
وی با اشاره به اینکه لازمه آموزش مهارتهای زندگی به نسل امروز، آگاهی خانوادهها است، مطرح کرد: بیشتر والدین ایرانی به دورهها یا کارگاههایی نیاز دارند که در آن مهارتهای زندگی را نه به صورت شعاری بلکه به شکل کاربردی آموزش ببینند.
این مدرس دانشگاه با بیان اینکه تنها با آموزش کاربردی میتوان انتظار نتیجه مطلوب از دورههای آموزشی داشت، عنوان کرد: وقتی که مهارتهای زندگی به صورت عملیاتی به والدین آموزش داده شود آنها نیز به راحتی قادر به انتقال مهارتها به فرزندان خود هستند اما تا زمانی که والدین نمیتوانند چگونه باید خشم خود را کنترل کرده و مسئله را حل کنند کودکان نیز با این چالش ها مواجهاند.
غفوریآثار با اشاره به اینکه پیشنهاد میشود کارگاههای فوق به صورت هفتگی و توسط آموزش و پرورش برگزار شود، گفت: برگزاری مستمر به شیوه درست میتواند نتایج بسیار مثبتی در زندگی خانوادهها به ویژه نسل جدید داشته باشد.
وی با بیان اینکه در حالت خوشبینانه تنها ۱۰ درصد جامعه با مهارتهای زندگی آشنایی دارند، بیان کرد: این افراد تعریف درستی از مهارتهایی مانند احساسات، کنترل احساسات، خشم، مدیریت خشم، حل مسئله و... دارند.
این روانشناس ادامه داد: وقتی والدین نمیتوانند با مسائل درست برخورد کرده و آنها را حل کنند نمیتوان از کودکان آنها چنین انتظاری داشت، گاهی دیده میشود بچهها در ابتداییترین مسائل خود مانند پیدا کردن مداد دچار مشکل هستند و نمیتوانند برخورد درستی با مسئله داشته باشند.
غفوریآثار اضافه کرد: این بچهها در زمان بزرگسالی دچار مشکلات فراوانی میشوند چرا که هنوز به خودآگاهی نرسیدهاند، به عبارت دیگر وقتی افراد خود را آنگونه که باید نمیشناسند نمیتوانند برخورد درستی در جامعه داشته باشند.
وی با بیان اینکه ریشه اصلی آموزش مهارتهای زندگی در بستر خانواده است که متاسفانه وجود ندارد، تاکید کرد: خودآگاهی، شیوههای برقراری ارتباط، مدیریت خشم، حل مسئله و تصمیمگیری از جمله مهمترین مهارتهای زندگی محسوب میشوند.
غفوریآثار با اشاره به اینکه امروزه بسیار مشاهده میکنیم که بچهها و به ویژه جوانان نمیتوانند با دیگران ارتباط برقرار کنند، مطرح کرد: از دانشجویانی که طریقه ارتباط برقرار کردن با افراد جامعه را بلد نیستند نمیتوان انتظارات دیگری داشت و این یک واقعیت تلخ است.
این مدرس دانشگاه با بیان اینکه اولین نکته در ارتباط، اصل پذیرش است، افزود: این اصل جامعه کنونی ما با چالشهای جدی مواجه است، وقتی یک فرد نمیتواند دیگران را آنگونه که هستند بپذیرد قطعا نمیتواند ارتباط درستی برقرار کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی مهارت زندگي خانواده مهارت های زندگی خانواده ها غفوری آثار مدیریت خشم حل مسئله مهارت ها بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۷۰۴۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارتآموزی در کنار تحصیل در مدارس ضروری است
ایسنا/خوزستان نماینده ولی فقیه در خوزستان با بیان اینکه آموزش و پرورش انسانساز است، مهارتآموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.
حجتالاسلام والمسلمین سید عبدالنبی موسویفرد امروز (۱۴ اردیبهشت ماه) در اختتامیه نوزدهمین دوره جشنواره قرآن، عترت و نماز نخبگان دانشآموزی خوزستان که در اهواز برگزار شد، گفت: قرآن کریم در جایی میفرماید، هُدیً لِلنّاسِ و در جای دیگر میفرماید، هُدًی لِلْمُتَّقِینَ. انسانها وقتی حق را میشنوند آن را میپذیرند که این هُدیً لِلنّاسِ است، اما یک دسته اهل ایمان حقپذیرند یعنی وقتی کلام حق را بشنوند اطاعت میکنند و این هُدًی لِلْمُتَّقِینَ است.
او در ادامه بیان کرد: رژیم صهیونیستی در غزه جنایت میکند و نیمی از شهدا در غزه کودک هستند. این رژیم در عرصه نظامی به هیچیک از اهدافش نرسیده است. اکنون هم فطرت دانشجویان دانشگاههای آمریکایی به آنها نهیب زد و دست به اعتراض زدند.
وی با اشاره به اینکه چهره تمدن غربی را در اسرائیل ببینید، افزود: میگفتند هر آنچه را که به سمت ما شلیک شود، در هوا میزنیم، اما وقتی بزدلانه به سفارتخانه ما در سوریه حمله کردند در یکی دو هفته تا عملیات «وعده صادق» آماده بودند و موشکهای بالستیک و پهپادهای ایران به هدف اصابت کرد.
وی در پایان، مهارتآموزی در کنار تحصیل را ضروری دانست.
عبدالله حبیبی، سرپرست اداره کل آموزش و پرورش خوزستان نیز در این آیین گفت: ۲۰۰ هزار نفر دانشآموز در منطقه انتخاب شدند که از این تعداد ۴۵۰۰ نفر به رقابت پرداختند و در نهایت ۵۵۰ نفر برتر استان شدند و ۷۰ نفر برای مسابقات کشوری معرفی خواهند شد.
وی با بیان اینکه دانشآموزان قرآنی باعث مباهات آموزش و پرورش استان خوزستان هستند، افزود: هدف از برگزاری این مسابقات آشنایی دانشآموزان با مفاهیم قرآنی است. مکتب شیعه با وجود این کتابهای با ارزش، با بشریت اتمام حجت کرده است و باید قدر این دین و شریعت الهی و کامل را دانست.
انتهای پیام